Votre singularité,
notre challenge !

 

#ChacunSesCouleurs

Notre histoire

Enikos est l’aboutissement de projets et de rêves d’abord un peu flous,
puis complètement fous.

Une rencontre, des étincelles, une amitié et l’envie partagée de concrétiser nos idées.
La liberté de conjuguer nos valeurs, notre créativité et d’être en accord avec
nos convictions !

Sur notre chemin, des formateurs incroyables nous ont encouragés
à nous dépasser ; des familles bouleversantes nous ont appris la modestie et la remise en question ; des personnalités atypiques nous ont poussés à développer nos connaissances sur la diversité humaine.

Enikos est la somme de nos questionnements et exigences, de notre dynamisme et empathie, le début d’un nouveau chemin, d’une nouvelle histoire…

Une histoire animée

Découvrez-en davantage sur notre histoire, notre équipe et
nos services en visionnant nos vidéos.

Notre
histoire

Les coulisses d’un changement

Enikos s’agrandit

Enikos s’agrandit

Notre équipe

Découvrez en détail les domaines de prédilection des membres de l’équipe d’Enikos, ainsi que leurs qualifications.

Pédagogue curative, psychologue FSP / ANPP

Laetitia Rothenbühler

Pédagogue curative
Psychologue FSP / ANPP

Avec une expertise solide en psychologie et en pédagogie curative, Laetitia s’engage depuis plusieurs années à faire éclore les potentiels des personnes neuroatypiques.

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DIPLÔMÉE EN PSYCHOLOGIE
PÉDAGOGIE CURATIVE
SPÉCIALISATION UNIVERSITAIRE EN AUTISME

Son parcours professionnel s’articule autour de deux axes, la pédagogie et la psychologie. Ses différentes expériences dans l’éducation et l’enseignement l’ont poussée à voir au-delà des limitations pour chercher les potentialités et les richesses.

Forte d’une spécialisation en évaluation et accompagnement des personnes avec un développement atypique, elle privilégie une approche intégrative.

Convaincue qu’il existe autant de solutions que de personnalités, elle recherche les plus adaptés aux spécificités individuelles. Elle forme et soutient les familles et les équipes éducatives dans la compréhension des troubles et l’implémentation de stratégies efficientes.

Elle anime également des ateliers sur diverses thématiques, persuadée que les potentialités individuelles peuvent enrichir le groupe.

Créative et empathique, Laetitia vous accompagne dans la compréhension de votre singularité et dans la mise en place de ressources adaptées.

Psychologue FSP / ANPP

Coralie Froidevaux-Oppliger

Psychologue FSP / ANPP
 

Passionnée par les neurosciences, Coralie enrichit constamment sa pratique et sa compréhension des troubles du neurodéveloppement.

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DIPLÔMÉE EN PSYCHOLOGIE SPÉCIALISATION UNIVERSITAIRE EN NEUROSCIENCES DE L’ÉDUCATION

Sa connaissance des fonctionnements atypiques vous assure un suivi adapté et individualisé.

Elle exerce son savoir-faire dans les domaines des évaluations (compétences, cognitives et neuropsychologiques), des diagnostics, ainsi que dans les suivis individuels et l’animation de différents groupes.

Toujours soucieuse de répondre aux besoins de chacun, elle accorde une importance particulière aux formations continues et actualise régulièrement ses compétences et connaissances.

Docteure en sciences humaines et sociales (développement de l'enfant)

Nathalie Terrier

Docteure en sciences humaines et sociales
(développement de l’enfant)

Nathalie est animée par le désir de comprendre le fonctionnement des individus, tant sur le plan de leur fonctionnement interne que sur celui des influences de l’environnement dans lesquelles ils évoluent.

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DOCTEURE EN SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES (développement de l’enfant)
CHARGÉE D’ENSEIGNEMENT À L’UNIVERSITÉ DE NEUCHÂTEL (psychologie et éducation)

Son parcours académique, enrichi par ses années d’expérience pratique, lui ont permis de développer rigueur scientifique et créativité, qu’elle exploite pour réaliser des bilans approfondis et concevoir des suivis pour alléger le quotidien de chacun-e.

Sa sensibilité développée aux inégalités scolaires l’incite également à identifier et à trouver des solutions pour surmonter les obstacles rencontrés dans les apprentissages à tout âge de la vie. Elle a développé en parallèle un intérêt authentique pour l’épuisement parental, élaborant des accompagnements spécifiques pour les familles présentant des particularités du neurodéveloppement.

Enfin, elle accorde une grande importance à la psychoéducation, qui vise à transmettre des connaissances fiables pour mieux comprendre et accompagner les troubles du neurodéveloppement, et elle apprécie de concevoir des formations sur-mesure pour différents types de professionnel-les. 

Formateur et consultant spécialisé en autisme

Ivan Rougemont

Formateur et consultant
spécialisé en autisme

Toujours en quête de nouvelles idées, d’outils, de méthodes pédagogiques innovantes, de ressources pour enrichir ses formations, Ivan dispose d’une longue expérience de terrain et d’un important réseau de partenaires. 

 

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DIPLÔMÉ EN ÉDUCATION SOCIALE
MAÎTRE SOCIOPROFESSIONNEL
SPÉCIALISATION UNIVERSITAIRE
EN AUTISME

Depuis plusieurs années, il accompagne avec expertise et rigueur les équipes de professionnel-les dans la compréhension, le  développement et l’implémentation concrète d’outils et d’adaptations spécialisées dans le TSA.

Ses expériences en tant qu’éducateur, maître socioprofessionnel, conseiller pédagogique et responsable de structure ont enrichi sa compréhension du terrain et sa volonté d’améliorer la qualité de vie des bénéficiaires, ainsi que le soutien aux familles et aux professionnel-les impliqués. 

Ses domaines de prédilection incluent également l’analyse des pratiques d’intervention, l’évaluation de la qualité des accompagnements, et l’approche fonctionnelle des comportements-défis. Son sens de l’observation lui permet d’identifier rapidement les dynamiques de groupe, ce qui renforce son efficacité lors des supervisions d’équipe.

Ivan rend ses formations accessibles et engageantes, favorisant ainsi l’apprentissage et le développement des compétences, contribuant ainsi à créer un environnement de travail plus inclusif et efficace.

Collaboratrice administrative - Praticienne Mindful UP

Natacha Corpataux-Rougemont

Collaboratrice administrative
Praticienne Mindful UP

Sociale et souriante, privilégiant les contacts humains, Natacha met à profit sa motivation dans le domaine de la psychologie par son sens de l’accueil et de l’empathie.

Plus d'informations sur Natacha

CERTIFIÉE PRATICIENNE
MINDFUL UP

Après avoir suivi une formation de « Pleine conscience Mindfulness » en 2021, Natacha a voulu se spécialiser afin de transmettre aux enfants et aux adolescents les bienfaits de cette pratique. Elle est convaincue que la pleine conscience est une aide précieuse pour accompagner les enfants et les adolescents dans leur apprentissage et leur épanouissement personnel.

Elle anime les ateliers Mindful UP « Mindfulness pour enfants et adolescents ».

Méthodique, efficace, elle soutient l’ensemble des prestations du Centre Enikos par une gestion logistique minutieuse.

Consultante en autisme

Chantal Hebeisen

Consultante en autisme
Master en sociologie et psychologie

Les parcours universitaire et professionnel de Chantal l’ont amenée à s’intéresser à la question de la différence dans les multiples enjeux liés à l’intégration.

Plus d'informations sur Chantal

MASTER EN SOCIOLOGIE
ET PSYCHOLOGIE
SPÉCIALISATION UNIVERSITAIRE
EN AUTISME

Après ses études universitaires, elle a travaillé en tant que collaboratrice scientifique dans des domaines touchant aux inégalités (migrations, criminalité). Suite à une expérience extra-professionnelle dans la psychologie d’urgence et souhaitant avoir un impact plus rapide et concret sur l’amélioration de la situation de personnes en difficultés, son parcours l’a amenée à se spécialiser dans l’insertion professionnelle. Travaillant dans un office AI en tant que spécialiste en réadaptation, elle s’est formée en autisme à l’Université de Genève (CAS) dans le but d’améliorer la prise en charge de personnes avec TSA.

Dans son activité chez Enikos, elle propose d’accompagner des (jeunes) adultes avec TSA se trouvant en formation, en recherche d’emploi ou en emploi; et elle est également consultante en autisme pour des entreprises. Conjointement à ses 2 activités professionnelles, elle est chargée de formation dans la réinsertion de personnes avec TSA. Créative et connaissant très bien la réalité du système de formation et les exigences des différents métiers, elle propose des solutions adaptées au profil du bénéficiaire.